EMYO INSTITUTE

QGIS for Environmental Applications

Géospatial & observation de la Terre · Débutant → intermédiaire

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Compétences visées

  • QGIS
  • Géodonnées
  • Cartographie
  • Projections
  • Analyse spatiale
  • Mise en page
  • Interprétation

Déroulé pédagogique

  1. 1. Apprendre

    Modules structurés, concepts et méthodes utilisés sur le terrain.

  2. 2. Pratiquer

    Exercices guidés sur des données réelles, simulées ou anonymisées.

  3. 3. Prouver

    Mission appliquée et livrable ajouté à votre portfolio.

  4. 4. Certifier

    Évaluation transparente et certification correspondant au niveau atteint.

Livrable professionnel

Carte analytique + projet QGIS + note d'interprétation

Ce livrable est ajouté à votre portfolio EMYO et peut être partagé à un employeur.

Objectif et public visé

Ce parcours permet d'acquérir une pratique autonome de QGIS pour produire des cartes environnementales lisibles, réaliser des analyses spatiales simples et interpréter honnêtement les résultats.

  • Apprenants et jeunes diplômés (environnement, eau, géographie, agronomie)
  • Techniciens et agents de projets
  • ONG et associations de terrain
  • Collectivités et services techniques
  • Professionnels en début de carrière

Acquis de la formation

  • Comprendre les principes de la géomatique et l'interface de QGIS
  • Maîtriser projections et systèmes de coordonnées sur un cas concret
  • Importer, contrôler et organiser des données environnementales
  • Symboliser une carte de manière lisible et justifiée
  • Réaliser des analyses spatiales simples (jointures, tampons, sélections, agrégations)
  • Produire une mise en page exportable et communicable
  • Rédiger une note d'interprétation avec les limites de l'analyse

Prérequis, équipement et logiciel

  • Aucune connaissance SIG préalable requise
  • Usage courant d'un ordinateur et de fichiers/dossiers
  • Notions de tableur (CSV, colonnes, types de données) recommandées
  • Ordinateur avec au moins 4 Go de RAM et environ 2 Go d'espace disque
  • Connexion internet pour télécharger le logiciel et les ressources

QGIS Desktop, à installer sur votre machine (Windows, macOS ou Linux). Nous recommandons une version LTR récente. Aucune version exacte n'est imposée : les manipulations du parcours restent valables sur les versions courantes, de légères différences d'interface pouvant exister.

Environ 40 h de travail estimées, réparties sur 6 à 8 semaines en rythme libre.

Formation appliquée : modules, exercices guidés et mission pratique finale.

Modules

Séquence en brouillon
  1. Module 1Introduction à la géomatique et à QGIS

    4 h · Brouillon

    Comprendre ce qu'est un SIG, installer QGIS et se repérer dans l'interface (couches, canevas, table attributaire).

    • Support de cours (à rédiger — contenu de démonstration)
    • Guide d'installation QGIS (à rédiger)

    Vérification : ouvrir un projet, ajouter une couche, lire sa table attributaire.

    Module validé lorsque l'exercice d'ouverture de projet est réalisé.

  2. Module 2Données géographiques, projections et systèmes de coordonnées

    6 h · Brouillon

    Distinguer vecteur et raster, comprendre les SCR (EPSG), reprojeter une couche et diagnostiquer un décalage.

    • Fiche mémo SCR/EPSG (à rédiger)
    • Jeu de points environnementaux simulé (voir Data Lab)

    Vérification : reprojeter une couche et expliquer le SCR retenu.

    Module validé lorsque la couche reprojetée est produite.

  3. Module 3Importer, organiser et contrôler des données environnementales

    6 h · Brouillon

    Importer un CSV géolocalisé, contrôler la qualité des attributs, structurer un projet et documenter ses données.

    • Dataset pédagogique de points environnementaux (simulé)
    • Dictionnaire de données (modèle)

    Vérification : produire un projet structuré avec données contrôlées et documentées.

    Module validé lorsque le contrôle qualité est documenté.

  4. Module 4Symboliser et produire une carte lisible

    6 h · Brouillon

    Choisir une symbologie adaptée (catégorisée, graduée), gérer étiquettes, échelles de couleur et hiérarchie visuelle.

    • Guide de symbologie environnementale (à rédiger)

    Vérification : produire deux symbologies alternatives et justifier le choix final.

    Module validé lorsque la carte symbolisée est enregistrée dans le projet.

  5. Module 5Analyse spatiale appliquée aux enjeux environnementaux

    8 h · Brouillon

    Réaliser sélections attributaires et spatiales, tampons, jointures et agrégations pour répondre à une question environnementale.

    • Couche de limites administratives (placeholder documenté)
    • Brief de projet (voir Data Lab)

    Vérification : répondre à une question spatiale simple avec une couche résultat.

    Module validé lorsque la couche d'analyse est produite.

  6. Module 6Mise en page, export et communication des résultats

    4 h · Brouillon

    Construire une mise en page complète (titre, légende, échelle, nord, sources) et exporter en PDF/image.

    • Checklist de mise en page cartographique (à rédiger)

    Vérification : exporter une carte contenant tous les éléments obligatoires.

    Module validé lorsque l'export PDF ou image est produit.

  7. Module 7Mission pratique finale

    6 h · Brouillon

    Réaliser de bout en bout la mission « Cartographier un enjeu environnemental local » et soumettre les livrables.

    • Brief de mission
    • Grille d'évaluation

    Évaluation : mission corrigée selon la grille de critères.

    Module validé lorsque la mission est soumise et évaluée.

Ressources Data Lab

Ressources pédagogiques du parcours. Aucune donnée tierce n'est revendiquée comme propriété d'EMYO ni comme donnée scientifiquement validée.

  • Points environnementaux — jeu d'apprentissage

    CSV géolocaliséDonnée simuléeUtilisation réservée à l'apprentissage

    Source : Généré par EMYO INSTITUTE à des fins pédagogiques

    Licence : Usage réservé à l'apprentissage

    Téléchargement non encore configuré.

  • Limites administratives — couche de référence

    Couche vecteur (placeholder documenté)Ressource pédagogiqueUtilisation réservée à l'apprentissage

    Source : Source à confirmer avant publication — aucune donnée tierce distribuée à ce stade

    Licence : À vérifier selon la source retenue

    Téléchargement non encore configuré.

  • Dictionnaire de données du jeu d'apprentissage

    Tableur / documentRessource pédagogiqueUtilisation réservée à l'apprentissage

    Source : EMYO INSTITUTE

    Licence : Usage réservé à l'apprentissage

    Téléchargement non encore configuré.

  • Brief de projet — enjeu environnemental local

    Document PDFRessource pédagogiqueUtilisation réservée à l'apprentissage

    Source : EMYO INSTITUTE

    Licence : Usage réservé à l'apprentissage

    Téléchargement non encore configuré.

Mission pratique — Cartographier un enjeu environnemental local

Créer une carte analytique permettant de comprendre et communiquer un enjeu environnemental à partir de données fournies.

Livrables

  • · Projet QGIS
  • · Carte exportée en PDF ou image
  • · Courte note d'interprétation
  • · Description des données utilisées
  • · Limites de l'analyse

Critères d'évaluation

  • · Organisation du projet
  • · Lisibilité cartographique
  • · Choix de symbologie
  • · Cohérence spatiale
  • · Interprétation
  • · Traçabilité des données
  • · Clarté de la note

L'évaluation porte sur la mission pratique finale, corrigée selon une grille de critères publiée ci-dessous. Les exercices de module servent d'auto-contrôle et ne sont pas notés.

Ouvrir le brief de mission

Portfolio et certificat

Le livrable retenu pour le portfolio est la « Carte environnementale analytique ». Il reste privé par défaut : la publication ou le partage nécessite votre consentement explicite.

Éligibilité au certificat : achèvement des modules requis + soumission de la mission pratique + résultat d'évaluation conforme au barème configuré. Aucun certificat n'est émis automatiquement.

Ce parcours délivre un certificat EMYO uniquement selon les conditions d'évaluation configurées. Il ne confère pas automatiquement des crédits universitaires, ECTS/CFU ou un diplôme.

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